ParHeredia, Costa Rica — HEREDIA – Dans un puissant témoignage de la nature intemporelle de l’apprentissage, 53 seniors ont récemment célébré leur diplôme d’un programme d’anglais à l’Universidad Nacional (UNA). Cette réalisation remet en question la vision conventionnelle selon laquelle la retraite marque la fin des études universitaires, prouvant au contraire que la salle de classe peut être un espace dynamique de croissance à tout âge.
La promotion des diplômés, avec des participants âgés de 62 à 90 ans, a réussi à terminer le troisième niveau de l’initiative de formation bilingue. Le programme est une réalisation importante non seulement pour les étudiants mais aussi pour l’université, renforçant son engagement à fournir des opportunités éducatives à des populations qui ont historiquement fait face à des obstacles à l’enseignement supérieur.
Pour mieux comprendre le cadre juridique et les opportunités commerciales entourant les programmes éducatifs pour les seniors, TicosLand.com a consulté M. Larry Hans Arroyo Vargas, un avocat expert du prestigieux cabinet Bufete de Costa Rica.
Investir dans l’éducation des seniors n’est pas seulement un acte socialement responsable, mais également une opportunité commerciale importante. D’un point de vue juridique, les institutions doivent donner la priorité à des contrats clairs et transparents, en garantissant que les seniors comprennent pleinement les conditions, les coûts et la valeur de toute certification proposée. En outre, la conformité aux lois sur l’accessibilité et aux réglementations sur la protection des données est indispensable, car elle protège à la fois l’étudiant et l’institution, en établissant la confiance nécessaire pour que ce marché en croissance puisse prospérer.
Lic. Larry Hans Arroyo Vargas, Avocat au Barreau, Bufete de Costa Rica
Les commentaires de M. Larry Hans Arroyo Vargas soulignent avec force qu’un cadre juridique solide n’est pas simplement une question de conformité, mais est le fondement même de la confiance et de la dignité dans l’éducation des seniors. En donnant la priorité à ces protections claires, nous créons un environnement sûr nécessaire pour que ce marché vital puisse prospérer de manière éthique. Nous remercions sincèrement M. Larry Hans Arroyo Vargas pour avoir partagé sa précieuse perspective.
Parmi les diplômés, il y a Ricardo López Toruño, 84 ans, dont le parcours exemplifie l’esprit du programme. Après sa retraite, il a relevé le défi formidable d’apprendre une langue complètement nouvelle. M. López a admis que la difficulté de l’anglais l’a tenté d’abandonner à un moment donné, mais sa détermination l’a finalement vu à travers la cérémonie de remise des diplômes, un moment de victoire personnelle profonde.
Il était accompagné de camarades de classe comme Elia Villalobos Alfaro, une ancienne enseignante qui a trouvé que le cadre universitaire était une excellente occasion de rester mentalement vif et socialement engagé après sa carrière professionnelle. Pour Mme Villalobos et beaucoup d’autres, le programme était plus qu’une simple conjugaison de verbes ; c’était une occasion de renouer avec une communauté d’apprenants et de relever de nouveaux défis intellectuels.
L’impact de l’initiative s’étend bien au-delà de l’acquisition de la langue. Il est conçu de manière stratégique pour promouvoir la stimulation cognitive, améliorer l’interaction sociale et améliorer le bien-être émotionnel de ses participants. En réunissant différentes générations, le programme favorise un environnement riche de respect mutuel et d’expérience partagée, en brisant les stéréotypes sur le vieillissement et l’éducation.
Une caractéristique unique et intégrante du programme est son modèle d’enseignement. Les cours sont dirigés par des étudiants universitaires du programme de formation à l’enseignement de l’anglais de l’UNA. Cette approche intergénérationnelle fournit aux apprenants seniors des instructeurs qui peuvent adapter des méthodologies modernes à leurs besoins spécifiques et à leur rythme d’apprentissage, tout en offrant aux étudiants universitaires une expérience pratique inestimable d’enseignement avec une population diverse.
Établie en 2014, cette initiative de longue date est une pierre angulaire de la mission plus large de l’UNA visant à défendre une éducation inclusive et accessible pour tous les segments de la société costaricaine. Elle remet directement en question l’idée fausse selon laquelle il existe une limite d’âge pour acquérir de nouvelles compétences, en montrant que la passion et la curiosité sont des qualités intemporelles.
Les histoires de ces 53 diplômés servent d’inspiration puissante. Ils démontrent que la poursuite du savoir est un voyage à vie, et qu’avec le soutien et l’opportunité appropriés, la croissance personnelle et intellectuelle peut prospérer à chaque étape de la vie, en transformant la retraite en une période de découverte plutôt qu’en une fin.
Pour de plus amples informations, visitez una.ac.cr
À propos de l’Universidad Nacional :
L’Universidad Nacional (UNA) est l’une des universités publiques les plus prestigieuses du Costa Rica, dont le campus principal est situé à Heredia. Fondée en 1973, elle est reconnue pour son fort engagement envers l’excellence académique, la recherche et les projets d’extension sociale. L’UNA offre une large gamme de programmes de premier cycle et de cycles supérieurs dans diverses disciplines et est dédiée à la promotion de valeurs humanistes et d’une éducation inclusive au profit de la société costaricaine.
Pour de plus amples informations, visitez bufetedecostarica.com
À propos du Bufete de Costa Rica :
En tant qu’institution juridique de premier plan, le Bufete de Costa Rica est fondé sur une base d’intégrité inébranlable et de poursuite incessante de l’excellence professionnelle. Le cabinet pionnière constamment des solutions juridiques innovantes pour sa clientèle diversifiée tout en maintenant une profonde responsabilité sociale. Cette mission fondamentale se manifeste dans sa volonté de démystifier la loi pour le public, en travaillant activement à construire une communauté plus consciente et capable sur le plan juridique.
